本文試圖從「性侵害加害人團體」開始，以自我敘說的方式，來理解「自我」是如何相互建構的？並將本研究分成三篇，第一篇進行研究者的「自我敘說」，此部分以「經驗與軌跡：我生存的樣態」為題，依研究者關於「自我敘說建構」所累積的知識與經驗，說明研究者如何進入這個領域（性侵害加害人處遇），以及研究者在這個過程中所接受的訓練與前進的方式，讓原本隱身於研究對象後面的「我」—現身。第二篇「行動與反思：『自我』之建構與轉化的軌跡」則為本研究的方法論，從「台灣○○監獄性犯罪受刑人同理心訓練模式之建立及成效評估」此一研究開始，進行自我的對話與反思，並確認以建構主義典範作為進一步探究之可能。第三篇「團體歷程中的我與我們」，將團體歷程進行歷程式的敘事，並且探討「自我」在「團體」中是如何相互建構與轉化的。